Oggi ho
presentato ai bambini due nuovi amici, due animali nascosti in un sacchetto
misterioso tutto da “toccare”…
Sono Raffa ,la
giraffa, e Gedeone il leone; ci siamo soffermati sulle caratteristiche del
collo di Raffa e abbiamo scoperto i suoi movimenti attraverso i movimenti del
nostro collo:
·
muovo
il collo su e giù;
·
muovo
il collo avanti/ indietro (mettere il mento nella sua “casina” cioè l’incavo
del collo, serve per imparare la posizione di partenza della testa mentre si fa
la capriola);
·
piego
il collo di lato (attaccare l’orecchio sulla spalla come se stessimo dormendo).
Ci siamo poi
soffermati sull’andatura del leone e abbiamo fatto un bel ruggito…
Inizialmente le giraffe ed i leoni non erano
proprio amici, le giraffe vivevano nella Savana mangiando le verdi foglioline
sugli alberi ed i leoni, si sa, non vedevano l’ora di pasteggiare a base di
carne di giraffa.
Gioco: “la camminata delle giraffe”
obiettivo –
percepire l’intensità dei suoni
materiali –
tamburello o bongo o cd musicale
Le giraffe
camminavano liberamente nella Savana (i bambini camminano simulando l’andatura
delle giraffe, in punta di piedi, gambe rigide) , il movimento è scandito dal
suono di uno strumento musicale o da una musica di sottofondo , quando sentono una
battuta più forte scappano via correndo (arrivano i leoni).
Variazioni
successive: camminare all’indietro, camminare lateralmente ecc.
Gioco: “la passeggiata dei leoni”
obiettivo –
percepire le pause musicali
materiali –
tamburello
I leoni si
muovono al ritmo del tamburo. Si fermano quando il ritmo viene sospeso (pausa) e poi riprendono quando il ritmo
riprende.
Le giraffe cercavano allora di
sfuggire ai leoni colorandosi di vari colori…
Gioco: “Caccia alle giraffe”
obiettivo –
reagire ad uno stimolo visivo e scappare senza farsi toccare dal leone
materiali –
corde per delimitare, foulard colorati da usare come code.
Delimitare
con corde la tana del leone dove verrà portato chi è catturato.
Il leone
sono io, e sorveglio il territorio stando in quadrupedia (oibò! Le mie
ginocchia!!).
Le giraffe
hanno delle code colorate (i foulard)che le contraddistinguono e pascolano
tranquille nella savana mentre il leone è nella sua tana…quando il leone
fuoriesce dalla sua tana dirà: ”Oggi voglio proprio mangiare le giraffe verdi
(o gialle, o rosse ecc)…”
Il leone
dovrà cercare di catturare le giraffe nominate che dovranno correre e scappare
verso un punto sicuro a sua volta delimitato con una corda.
Poi un bel giorno il leone Gedeone e
Raffa le Giraffa sono diventati amici. Il grande domatore Pepè li ha ingaggiati
per il suo circo ed hanno allora iniziato a fare spettacoli insieme.
Il leone Gedeone è diventato
bravissimo a passare dentro al cerchio di fuoco…
I bambini,
simulando il leone Gedeone, si muovono in quadrupedia e devono passare anche
loro attraverso il cerchio infuocato (utilizzare un cono con appoggiato sopra
un cerchio).
Raffa e le altre giraffe invece hanno
fatto un bellissimo spettacolo con il domatore Pepè….
I bambini
(giraffe) sono divisi in coppie e si devono ricordare bene chi è il loro
compagno perché al momento giusto lo dovranno avvicinare.
I bambini
girano per il salone al suono di una musica o del tamburo. Quando la musica
cessa il domatore Pepè (…e sono sempre io…) griderà “Mano contro mano” oppure
“schiena contro schiena” oppure “testa contro testa”; i bambini dovranno
ritrovare il proprio compagno e fare finta di “incollare” le parti del corpo
individuate.
