Per renderla più fruibile per i nostri piccoli, io e SuperMari ( la mia preziosissima collega) l'abbiamo contestualizzata con un breve racconto (inventato, appunto , dalla Super) che anticipa un piccolo mistero che i bambini dovranno svelare risolvendo indovinelli e prove avventurose (si fa per dire 😉).
Attraverso questa piccola avventura noi scopriremo e "riscopriremo" alcuni ambienti della scuola ma, questa caccia al tesoro, si presta ad essere svolta anche in casa.
Caccia al tesoro di Lella Coccinella
INDOVINELLO 1: "Sono blu, sono lunghetto,
quando tu vuoi riposare
basta stenderti nel....."
(LETTO)
INDOVINELLO 2: "Se le mani vuoi lavare,
devi sfregarle un pochettino
In quel posto, qua vicino,
troverai il prossimo bigliettino."
(LAVANDINO)
INDOVINELLO 3: "Ha 4 gambe...ma non può camminare...Che cosa è?
Vuoi un aiutino? Lo prepari con mamma quando vuoi mangiare..."
(IL TAVOLO)
INDOVINELLO 4: "Sopra di me vi sedete tutti,
ma non vi fate per niente male,
sono fatta apposta...
Se mi trovate
anche voi vi riposate."
(PANCHINA)
INDOVINELLO 5: si tratta di un indizio scritto che servirà ai nostri bambini per spostarsi in un altro edificio.
"Ormai il gioco si fa brontolone,
andate pure a vedere in salone"
(SALONE)
INDOVINELLO 6: "Lo difendono gli arcieri
dai malvagi cavalieri.
Sabbia o lego puoi usare
se poi ci vorrai giocare.
Ne hanno uno tutti i re,
indovina che cosa è....."
(IL CASTELLO situato in giardino)
INDOVINELLO 7: In realtà questo indizio non è un vero indovinello ma un indizio evidenziato su una MAPPA DEL TESORO:
" All'ultimo indovinello siete arrivati.
Questa è la mappa che Lella ha preparato
per ritrovare il suo bel fiore rubato."
Di seguito, invece, sono evidenziate le varie prove da superare:
PROVA 1: "Se il tesoro di Lella Coccinella volete trovare, tutti insieme, qui, un girotondo dovrete fare"
PROVA 2: "Al tesoro di Lella volete arrivare? Tutti insieme il verso di questi animali dovrete fare"
In un sacchetto di stoffa ho messo alcune tessere (in realtà sono quelle del memory degli animali) raffiguranti alcuni animali. Un bambino pesca una tessera e poi, tutti insieme, con i compagni devono imitare il verso che fa l'animale raffigurato.
PROVA 3: "Se al tesoro di Lella volete arrivare, questa prova , uno per volta, dovrete superare."
Il gioco consiste in un travaso; i bambini, ognuno munito di un cucchiaio, devono prendere il riso contenuto in una ciotola e trasferirlo in una pentola, sprecandone il meno possibile.
PROVA 4: " Un'altra prova uno per uno...e che non resti indietro nessuno; tocca e scopri senza guardare .....se un altro indizio vuoi guadagnare.
Il gioco consiste nel riconoscere al tatto alcuni oggetti collocati in una scatola.
La scatola è dotata di un buco all'interno del quale ho fissato un guanto (beh, veramente sembra più un sacchetto rovesciato).
PROVA 5:
Lella coccinella vuole fare ginnastica
e vi ha preparato questa prova fantastica.
Tutti insieme, in riga , sull'attenti,
Tutti belli, vispi, sorridenti.
Due salti avanti, due salti indietro,
Tre salti di qua>>>>>>, tre salti di la<<<<<<<,
Questo era solo un riscaldamento,
ora preparatevi ad un duro allenamento.
Nel salone ho allestito un percorso motorio con cerchi da saltare a piedi uniti, su un piede ecc., un tunnel, dei cinesini da superare a slalom, qualche tiro a canestro da fare ecc.
PROVA 6:
Adesso comincia una prova complicata
Che può durare una intera giornata.
Appena sentirete u a musica molto indiavolata,
tutti insieme farete una danza scatenata.
IL TESORO?
OLTRE ALLA ROSA RUBATA UN PICCOLO TESORO COSTITUITO DA CARAMELLE E DA UNA SCATOLETTA CONTENENTE PETALI DI SAPONE PROFUMATI.
Per questa caccia al tesoro è servito un capo gioco che ha proposto gli indovinelli.
Gli indovinelli non erano altro che degli indizi che hanno aiutato Lella a ritrovare la rosa.
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