Primavera ricca in alta Val Nure (PC)

 Il giro di ieri,  25 APRILE 2026, in alta Val Nure, è stato particolarmente ricco di foto. La natura sembrava esplosa in tantissimi fiori colorati. La giornata, particolarmente limpida, ha lasciato un buonissimo profumo di fiori nell'aria.

Siamo partite dal Passo dello Zovallo (tra la provincia di PR e GE) e ci siamo dirette verso Prato Grande, ai piedi del Monte Ragola, e poi al Lago Bino e sul Roccone, dalla cui cima si domina un bellissimo panorama sui monti circostanti oltre che su Lago Bino e Lago Mou.

Uno dei primi fiori in cui ci siamo imbattute, e che non avevo mai visto,

SOLDANELLA

Per il riconoscimento dei fiori che non conoscevo ho utilizzato una APP sul telefono.

ORCHIDEA SAMBUCINA

Praterie distese di anemoni bianche e denti di cane :

Alcune macchie, in verità poche, di ERBA TRINITA' (vedi foto sopra), sopratutto al ritorno, lungo il sentiero nel bosco sotto al Monte Ragola (035 se non ricordo male)

 Bellissime GENZIANE  nella prateria di Prato Grande

Insieme a tantissimi DENTE DI CANE:

DENTE DI CANE nella prateria accanto al rifugio Prato Grande

e tantissime VIOLE (l'app me le classifica come VIOLA CALCARATA), vicino alla roccia sfaldata e che lasciavano un profumo persistente nell'aria intorno.

 

POTENTILLA AUREA

Sentiero tra Prato Grande e Lago Bino

Lago Bino

Salita al Roccone

Panorama dal Roccone

Lago Mou e Lago Bino visti dal Roccone

Veduta del Monte Ragola

L'elemento determinante di questa giornata è stata lo stupore...stupore per la luminosità (erano mesi che non si viveva una giornata così luminosa), per la nitidezza, per i colori, per il profumo di fiori nell'aria, per la varietà della flora che abbiamo incontrato.

Il paese delle forme

Durante il mese di febbraio abbiamo proposto ai nostri bambini un percorso di riconoscimento delle principali forme geometriche, utilizzando giochi motori, memory delle forme ed altri giochi.

Tra le attività mi piace segnalare la seguente:

Abbiamo letto loro un racconto ,  IL PAESE DELLE FORME, trovato nel web in diverse versioni (un video su you tube e diverse pagine in cui è stato utilizzato il racconto).

Nell'attività da noi proposta abbiamo inizialmente dato sfogo alla manualità creando i personaggi del paese delle forme "cuciti".

Per fare questo abbiamo preparato delle sagome in cartone nelle forme del cerchio, triangolo, quadrato, bucate sul perimetro con una bucatrice. Abbiamo poi messo a disposizione dei bambini aghi di plastica e fili di lana colorati e subito si sono messi al lavoro.

N.B. Questo lavoro con ago e filo ci ha permesso anche di dare il nome giusto ad alcuni concetti geometrici importanti come "circonferenza" oppure "perimetro" e "lato".

Successivamente abbiamo sviluppato la storia su una lunga striscia a terra, con il paese dei cerchi, quello dei quadrati, quello dei triangoli, che i bambini hanno arricchito a modo loro.

Infine hanno applicato i personaggi...

Vita degli animali, utilizzo della tecnologia

 Sono alcuni anni, da quando ho scoperto per caso l'esistenza, che in questo periodo dell'anno propongo ai miei bambini, in sezione, di accedere quotidianamente alle webcam situate sul palazzo della Regione Lombardia per osservare e scoprire tantissime informazioni riguardo alla coppia di falchi pellegrini che quì nidifica ogni anno.

Anche quest'anno, dopo febbraio, sono aumentati gli avvistamenti quotidiani del maschio (Gio) o della femmina (Giulia) e, dai primi di marzo i bambini hanno potuto osservare le quattro uova deposte quest'anno e l'alternarsi  dell'uno e dell'altro nella cova.

Ora stiamo aspettando la nascita dei pulli che dovrebbe avvenire a giorni ed intanto i bambini hanno imparato a riconoscere il maschio dalla femmina, a vedere il loro comportamento durante la cova e stanno contando i giorni per  vedere quanto è durata la cova.

Di seguito il link, per chi volesse curiosare:

WEBCAM FALCO PELLEGRINO 1

Gallinella porta ovetti di cioccolato

 

OCCORRENTE: cartoncino bianco, rosso, arancione e fantasia, una scatola di cartone delle uova, tempera verde e colorata (viola o azzurra o rosa ecc.), carta crespa verde, occhietti mobili adesivi, uno spiedino di legno per le gambe e due scovolini colorati, colla stick e colla a caldo., piume colorate.

1) ritagliare dal cartoncino bianco due sagome di forma semi cerchio;

2) punteggiare le due sagome con una tempera a piacere, utilizzando un cotton fiock;

3) ritagliare le due ali dal cartoncino a fantasia, un becco dal cartoncino arancione ed una cresta da quello rosso.

4)applicare con la colla stick sia le ali sulle due sagome che becco e cresta su una delle due sagome (rimarranno così nel mezzo delle due sagome a semi cerchio;

5) colorare con la tempera verde il contenitore di cartone delle uova, lasciare asciugare e poi guarnire con un pò di carta crespa verde per simulare l'erba del prato;

6) spezzare lo spiedino di legno in due parti uguali ed avvolgergli attorno, nella parte centrale gli scovolini colorati che saranno le gambe della gallinella;

7)la finitura finale, nel caso di bambini della scuola dell'infanzia sarà fatta dall'insegnante utilizzando la colla a caldo.

5) applicare gli occhietti mobili;

Biglietto Coniglietto di Pasqua

 Ecco il semplice biglietto "taglia e incolla" che abbiamo voluto realizzare quest'anno per gli auguri di Pasqua con i nostri bambini:

Occorrente: cartoncino marrone e fantasia, carta vellutina rosa, pennarello indelebile bianco, forbici e colla stick

Caccia alle uova di Pasqua (con qualche gioco di tipo cooperativo)

 

Questa caccia alle uova è iniziata con il ritrovamento di un biglietto iniziale (di cui la foto quì sopra)

con il seguente messaggio: 

"La gallinella Cocca ha perso le sue uova,

cerca un aiuto perchè proprio non le trova.

Volete aiutarla voi bambini?

Forza, dai, non fate i birichini.

25 uova dovete trovare,

non è una gara, vi dovrete aiutare.

Solo quando le avrete trovate tutte quante

avrete, per voi, un regalo abbondante.

Uno per tutti, tutti per uno

e che non resti indietro nessuno."

Le uova da ricercare erano 25 ovetti di plastica (tipo quelli che contengono le sorprese delle uova di pasqua o degli ovetti di cioccolato).

Negli ovetti più piccoli abbiamo nascosto 1 solo cioccolatino, in quelli più grossi (quelli tipo uovo di Pasqua), diversi cioccolatini ed alcuni biglietti con le indicazioni di alcuni giochi da fare insieme).

Giochi da fare insieme:

1) PUZZLE: Ho preparato il disegno sottostante che ho irrobustito con del cartoncino e tagliato in 12 pezzi. Ognuno prende un pezzo ed insieme si ricostruisce il puzzle.

2) COSTRUIAMO UN LUNGO PONTE CON I LEGO: scopo del gioco è mettere insieme le proprie conoscenze (casa è un ponte, come è fatto, come possiamo realizzarlo insieme, creiamo una prima campata e poi...)

3) CONTATTO: lo scopo del gioco è relazionarsi attraverso il corpo. Questo gioco utilizza la musica. Quando c'è la musica i bambini corrono liberamente nello spazio a loro disposizione. Quando la musica si ferma i bambini devono cercare di mettersi in contatto con più compagni possibili, senza spostarsi, utilizzando un piede appoggiato al pavimento oppure una mano protesa.

4) PASSA IL MESSAGGIO I bambini sono in fila uno dietro all'altro. L'insegnante richiama l'attenzione dell'ultimo bambino, battendogli un colpetto sulla spalla. Il bambino osserva la sequenza di azioni che fa l'insegnante e la deve passare al bambino che ha davanti richiamandolo sempre con un colpetto sulla spalla. E' una sorta di telefono senza fili ma con i gesti. Quando l'azione arriverà al primo bambino egli dovrà ripeterla correttamente. Se l'azione non è corretta il messaggio dovrà essere trasmesso di nuovo.

5) RICORDATI DI ME E' un gioco da fare a coppie. Due bambini si siedono uno di fronte all'altro e si osservano per 20-30 secondi, dopo di che si voltano le spalle e devono elencare ciò hanno osservato nel compagno (colore occhi, capelli, felpa, pantaloni, scarpe ecc.

6) ISOLE:  per questo gioco occorrono tante sedie quanti sono i partecipanti ed uno stereo per la musica. 

Le sedie rappresentano le "isole" ed i partecipanti le "navi" che devono attraccare. Al via della musica il gruppo cammina intorno alle isole muovendosi al ritmo della musica. Quando la musica cessa bisogna attraccare ad una isola sedendosi su una sedia libera. Successivamente si comincia ad eliminare una sedia per volta. Al termine della musica il partecipante o i partecipanti che rimangono in piedi devono trovare ospitalità da un amico sedendosi in braccio.

Visto il periodo  ho visto bene di introdurre un pesce d'aprile in uno degli ovettoni con questo messaggio:

"Avete trovato il "regalo abbondante",

è proprio lui, il pesce Sacripante.

Dolcetto o scherzetto, scherzetto o dolcetto....

per avere il vostro dolcetto dovrete prima scatenarvi in un balletto."

Successivamente abbiamo dato ad ogni bambino un semplice cestino, fatto con le coperture delle scatole di cartone delle uova e ci siamo recati nel giardino della scuola dove avevamo nascosto un certo numero di ovetti di plastica che a fine caccia alle uova abbiamo diviso fra i bambini.

Altre idee per giochi cooperativi:

CATENE: I bambini si mettono in cerchio prendendosi per mano e devono farsi passare un cerchio della motoria senza lasciare andare le mani ma entrandoci ed uscendoci con il corpo.

GIRARE LA FRITTATA: i bambini che partecipano al gioco devono posizionarsi sopra alla "frittata" e la devono rigirare. Per fare ciò non devono mettere i piedi fuori dalla frittata e hanno un tempo massimo di 5 minuti. La frittata è costituita da una coperta/tovaglia posizionata a terra. Il numero dei partecipanti è variabile in base alla dimensione della coperta.. Quest'ultimo gioco è stato preso al seguente link: https.//benessere.savethechildren.it/risorse/giochi-coperativi

ATTRAVERSARE IL FIUME:i bambini dovranno attraversare uno spazio individuato dall'insegnante utilizzando dei mattoncini. Dovranno, però, arrivare all'estremità opposta tutti insieme, coordinandosi e senza mettere i piedi giù dai mattoni. Per questo gioco occorrerà prima discutere su eventuali strategie e lasciare fare prima alcune prove . Materiali: mattoncini per la motoria in numero inferiore rispetto ai partecipanti.

Anche questa idea è stata presa al link: https.//benessere.savethechildren.it/risorse/giochi-coperativi

Qui di seguito una simpatica idea riciclosa per contenere le uova della gallinella Cocca.

I porcellini geometrici

Nel rimettere ordine nei miei quaderni, è uscita questa storia che avevo inventato l'anno scorso per accompagnare le attività riguardanti il riconoscimento delle forme geometriche:

I Porcellini geometrici

 C'erano una volta tre piccoli porcellini, tre fratellini, vivaci e giocherelloni.

Un giorno la mamma, vedendo che erano ormai cresciuti, disse loro di provare a cercarsi un posticino dove andare a vivere e così decisero di partire per il mondo in cerca di un angolo di mondo dove costruirsi una casetta.

Porcellino Triangolino, che era molto avventuroso, salutò i fratelli e partì per le Montagne Appuntite. Attraversò boschi di pini ed abeti fino ad una radura dove decise di montare la sua tenda.

Porcellino Cerchietto prese la bicicletta e pedalando arrivò ad un circo che aveva montato un enorme tendone circolare e venne assunto per andare con la bici sul filo di acciaio.

Porcellino Quadratino, rimasto solo, dopo aver camminato a lungo in cerca di un posto speciale, si ritrovò in una città dove c'erano molti palazzi di forma quadrata.

Lì si sentiva come a casa perciò si mise subito all'opera per costruire la sua.

E il lupo? Direte voi...cosa c'entra in questa storia?

Il lupo, in questa storia, pensò di raggiungere Porcellino Triangolino, che era il più piccolo e sicuramente, pensò, il più debole...non ci sarebbe voluto nulla per buttare giù la sua tenda. Così cominciò a seguirlo. a debita distanza, aspettando il momento buono per assalirlo. Non fu per niente facile, però, perchè nel bosco dei pini ed abeti appuntiti si perse e, stanco morto, si addormentò accanto ad un formicaio ed il mattino seguente si ritrovò tutto dolorante, morsicato dalle formiche "pizzichine".

Decise di lasciar perdere e di concentrarsi su Porcellino Cerchietto, che era ben più grassottello rispetto al fratellino mingherlino.

Uscendo dal bosco vide il tendone del circo ed il Porcellino Cerchietto che si allenava ad andare con la bicicletta su un filo di acciaio. 

Pensò di catturarlo, si arrampicò su una delle torri di sostegno della fune, ma appena appoggiò le sue zampone sul filo sottile, scivolò e finì, fortunatamente, nella piscina del circo insieme alle foche.

Arrabbiatissimo e sempre più affamato, si mise sulle tracce di Porcellino Quadratino e, con il naso attaccato a terra arrivò nella città in cui si era rifugiato. 

Ahimè, bussò a tutte le porte e ricevette solo delle gran botte e degli spaventi, non appena gli abitanti si accorgevano che a bussare era un lupo.

E Quadratino, che fine aveva fatto? Aveva attraversato l'intera città ma aveva la campagna nel cuore perciò la sua casetta di mattoni l'andò a costruire appena fuori, su una collina, dove poteva godere di una splendida vista sulle montagne appuntite.

Il lupo, alla fine, si stancò di dare la caccia ai porcellini forse perchè aveva incontrato nel bosco il suo nuovo obiettivo...una bambina tutta vestita di rosso...ma questa è un'altra storia.

Festa del Papà - Portachiavi

 

Da una idea trovata nel web e piaciuta molto alla mia collega ecco la nostra versione del Portachiavi per i Papà che sono stati anche occasione per ripassare la rappresentazione dello schema corporeo.

Il biglietto cuoricinoso ( realizzato con un semplice collage) lo abbiamo accompagnato con la storia riportata qui sotto, inventata dai bambini utilizzando le Carte delle storie .

Avventura di un Superpapà

Il Superpapà era un supereroe.

Aveva un vestito, un mantello ed una maschera

tutti blu e dei superpoteri:

poteva fare diventare le cose

di ghiaccio, riusciva a lanciare le ragnatele

ed aveva il potere del fuoco.

Un giorno, purtroppo, una strega

fece un incantesimo con una moneta

stregata, lo fece diventare elegante

e gli fece perdere i superpoteri.

Il Superpapà si mise a cercare una pozione

per tornare con i suoi poteri;

così prese degli stivali speciali,

che avevano un pulsantino e

potevano fare volare,

li indossò e partì per un lungo viaggio

per cercare la pozione.

Arrivò finalmente in una città

dove incontrò un mostro selvaggio

che aveva fatto la pozione ma faceva

il bullo e non gliela voleva dare.

Il Superpapà fece cadere delle cose pesanti

addosso al mostro e riuscì, così, a rubargli la pozione.

La bevve e riacquistò di nuovo i superpoteri

e così potè tornare a salvare le altre persone.